Рефлекс Ландау - еще один из многих, возникающих в первые месяцы жизни ребенка Это выражение, наряду с появлением других рефлексов, характерных для каждого возраста, эффективно функционирующей нервной системы. Ниже мы рассмотрим, из чего он состоит, его характеристики и какие другие рефлексы можно оценить в первые несколько месяцев.
Как и любой другой, рефлекс Ландау представляет собой непроизвольную реакцию на раздражитель. Рефлексы - это действия, которые мы встроили в свое тело. Мы несем их в своей ДНК, так как их основная функция - позволить человеку приспособиться к той среде, которая его окружает и с которой он взаимодействует.
Они могут быть первичными, то есть такими, с которыми мы рождаемся, например, зевание, чихание или моргание. Или вторичные, то есть те, которым мы «учимся» в течение жизни.
Что такое рефлекс Ландау?
Ниже мы покажем вам основные характеристики рефлекса Ландау, чтобы вы могли понять, из чего он состоит:
- Это вторичное отражение. Он появляется на четвертом месяце жизни и исчезает в возрасте около двух лет, хотя многие исследователи считают, что он заканчивается только после первого года жизни.
- Представляет собой совокупность тонико-лабиринтных, тонических шейных и зрительных рефлексов.
- По мере того, как у ребенка развиваются произвольные и осознанные движения, этот рефлекс становится менее заметным.
Как проверяется рефлекс Ландау?
Чтобы проверить рефлекс Ландау, ребенка кладут в вентральное положение (лицом вниз) на нашу руку под прямым углом к нашему предплечью. Учитывая это, малыш должен выпрямить туловище и приподнять конечности и голову.
Как правило, эти движения сопровождаются сгибанием коленей и локтей. С помощью этих действий ребенок пытается противодействовать действию силы тяжести, стремясь найти визуальный ориентир.
Следует отметить, что лучше всего, чтобы это делал специалист По двум причинам: во-первых, он сможет лучше оценить реакцию ребенка; во-вторых, если вы не умеете контролировать движения ребенка, он может упасть или совершить какое-то внезапное или несвоевременное движение.
Что может означать отсутствие отражения?
Отсутствие этой реакции может свидетельствовать о моторной слабости ребенка, для чего необходимо соответствующим образом тренировать его двигательное развитие или меньше умственного созревания. В таких случаях лучше всего спросить педиатра о дальнейших действиях.
Врачи проверяют младенцев на наличие этих рефлексов в самом раннем возрасте. Эта оценка не только количественная, но и качественная. То есть фиксируется не только наличие рефлекса, но и его выполнение, даже если оно совершенно непроизвольное.
Если ожидаемое отражение не появляется, это может быть индикатором определенного типа дефекта. Если движение слабое, это может быть признаком мышечной слабости; если оно преувеличено, это может быть результатом абстинентного синдрома; или, если он асимметричен, это может быть признаком ключицы или повреждения нервного корешка, среди нескольких других возможностей.
Другие вторичные рефлексы
Рефлекс Ландау - не единственная характеристика первых месяцев жизни младенцев. Среди основных можно также назвать:
- Хватательный рефлекс: возникает, когда ребенок сжимает кулачок, чтобы схватить ваш палец или любой предмет, к которому вы приближаетесь.
- Рефлекс походки: Ребенок пытается ходить, когда ноги касаются твердой поверхности.
- Галант Рефлекс: Лягте на живот, погладьте или похлопайте по боковой поверхности позвоночника. Ребенок поворачивается туда, где к нему прикасаются.
- Брюшной рефлекс: как указано выше, но лицом вверх. Вместо этого стимулируется область живота. Это должно вызвать искривление туловища.
- Рефлекс перетаскивания: мы должны положить ребенка в постель лицом вниз. Таким образом, он будет пытаться двигать ногами, чтобы начать ползать. В норме этот рефлекс присутствует до 3 месяцев жизни, до окончательного ползания.
Все рефлексы выполняют эволюционную функцию, и их наличие является хорошим показателем здоровья ребенка. Отсутствие любого из них может свидетельствовать о трудностях или осложнениях у малыша. Поэтому, если это произойдет, необходимо обратиться к специалисту, выяснить причины и предложить наиболее подходящие рекомендации для подражания.