Когда ребенок рождается, рекомендуется, чтобы он провел первые минуты со своей матерью, в телесном контакте, чтобы он был спокоен и чтобы он мог впервые покормить грудью. Младенцы, если им позволено, способны ползти по матери к груди и сосать ее, и все это без чьего-либо обучения.
Ученые из Wellcome Trust Sanger Institute в Соединенном Королевстве хотели выяснить, каков механизм, благодаря которому дети начинают сосать и сосать грудь, и они это обнаружили, несмотря на то, что исследование проводилось на мышах. (я не знаю, можно ли экстраполировать результаты, хотя они и есть), чтодети питаются своими матерями, потому что они усвоили свой запах через амниотическую жидкость
Без всасывания нет выживания
Вы хотели исследовать это потому, что сосание - очень важный шаг для выживания млекопитающих. Если бы какие-то причины не дали результата и дети не начали бы сосать грудь, многие вскоре бы умерли (конечно, не в развитых странах, где пришлось бы искать альтернативные решения).
Дело в том, что исследователи предположили, что механизм был гормональным, посколькусамки европейских кроликов используют феромон, чтобы крольчата инициировали сосание. Однако, когда они выбрали для изучения мышей, которые, по их словам, имеют такой же стиль воспитания, как и люди, они обнаружили, что механизм был другим..
По словам Даррена Логана, ведущего автора исследования:
Мы впервые показали, что мыши не реагируют на феромоны, а вместо этого реагируют на усвоенный ответ, основанный на смеси запахов: уникальный запах матери.
Как они проводили исследование
Затем, зная, что новорожденные ориентируются по запаху, они поднесли несколько мышей поближе к вымытым и пропитанным различными запахами (амниотической жидкостью, материнской слюной, грудным молоком и мочой) грудям. Как ни странно,сосать началитолько те мыши, у которых до них была грудь с запахом амниотической жидкости
После этого они поняли, что амниотическая жидкость содержит феромон, поэтому они решили аннулировать эту переменную, проведя еще один эксперимент с неизмененной амниотической жидкостью и еще одной с запахом чеснока. Теоретически, если бы начало сосания зависело от феромона, они бы сосали невнятно, но это было не так, сосали только те, у кого грудь действительно пахла амниотической жидкостью матери, что говорит о том, что запах усвоен.
Наконец, чтобы гарантировать результаты, они провели дополнительные эксперименты с мышами, у которых отсутствовал ген, расположенный в сошниково-носовом органе носа, который используется для обнаружения феромонов, увидев, что они смогли обнаружить материнский сосок, чтобы сосать и сравнили их с мышами, у которых не было способности правильно чувствовать запахи, отметив, чтоу них действительно были проблемы с началом кормления.
Экстраполируя результаты и зная о некоторых экспериментах, проведенных с новорожденными, например, об одном, в котором ребенку надевали одежду с каждой стороны, одно от его матери, другое от другой матери, и ребенок всегда переворачивался по отношению к их матери, мы понимаем, что младенцы обладают отличным обонянием, которое, по-видимому, помогает им четко понимать, откуда они должны сосать, а где нет. Еще один пример того, что очень важно при рождениине разлучать мать и ребенка, чтобы не было посторонних запахов, мешающих начать кормление грудным молоком.