Родители якорного ребенка ставят свои страхи и неуверенность выше благополучия и полноценного умственного развития ребенка, не позволяя ему стать полностью независимым от них. Это встречается чаще, чем мы думаем.
В 1914 году в Испании жила женщина по имени Аврора Родригес Кабальейра, вошедшая в историю как мать Хильдегарта Родригеса Карбалейры. Хотя это могла быть история матери и еще одной дочери, ее история не осталась незамеченной даже в литературе: на ней основан роман «Мать Франкенштейна» Альмудены Грандес.
И дело в том, что Аврора хотела представить Хильдегарт как научный эксперимент, в котором, по ее желанию, женщина будущего была представлена такой, какой она ее сама себе представляла.
Аврора искала мужчину, который помог бы ей зачать ребенка; кто-то, кто не мог претендовать на будущего младенца и, по имеющимся данным, избранником был священник по имени Альберто Паллас. После трех плотских встреч в качестве «физиологической сотрудницы» она, наконец, забеременела. Начался его эксперимент
Она переехала в Мадрид, где родила Хильдегарт и где предложила ей все образование в соответствии с ее интересами: девочка так и не ступила в школу, но, тем не менее, либертарианское и полное образование, которое предложенное ее матерью, привело ее к тому, что она стала интеллектуальной женщиной, хорошо осведомленной о борьбе за права женщин и политической приверженности. Она научилась читать в два года, писать в три года и стала самым молодым юристом в Испании Все по воле ее матери, которая, пусть мы помним, задумывали это как научный эксперимент.
Однако, эта высокая социальная осведомленность и интеллект заставили Хильдегарт «улететь из материнского гнезда», когда она достигла подросткового возраста, каким-то образом отклонившись от требований, которые ее мать продолжала пытаться повлиять на нее.
Именно тогда Аврора, испугавшись, что дочь отступит от интересов, ради которых она его зачала (в качестве эксперимента) убила еговыстрелил ему три раза в голову и один раз в сердце, когда он спал. Команда, проводившая расследование, была удивлена, потому что говорят, что Аврора никогда не сожалела об убийстве и даже несколько раз заявляла, что сделает это снова, поскольку у нее была не дочь, а ее «эксперимент». ' и что так же, как он дал жизнь, он может и забрать ее. В итоге он отбывал наказание в психиатрическом центре Сьемпосуэлос, где и умер от рака.
Что такое «якорные дети»?
«Якорный ребенок - это тот, кто попал в ловушку страхов и потребностей своих родителей», - говорится на специализированном сайте La Mente es Maravillosa. «Якорный ребенок - это ребенок, чье зачатие направлено на удовлетворение потребностей родителей, которые не заботятся об интересах и будущем этого ребенка, а компенсируют свои недостатки», - говорит Карола Анхель, ребенок, подросток. и семейный психотерапевт в психологах Посуэло. Речь пойдет о тех детях, которые зачаты для родителей, а не на всю жизнь; те, которые зачаты от принадлежности. Ярким примером этого является история Авроры и Хильдегарта.
«Родители якорного ребенка склонны думать, что ребенок их, как будто это мешок, не понимая, что ребенок - самостоятельная личность, которая должна вести свою жизнь, а не удовлетворять свои потребности », - утверждает профессионал.
«Я хочу иметь ребенка, чтобы не видеть себя одинокой в старости»
«Есть родители, которые с самого детства своих детей начинают строить свою судьбу, исходя из собственных потребностей», - утверждают они с вышеупомянутого сайта. «Они видят в сыне убежище от одиночества или спасательный круг от потерь старости». Так они никогда не увидятся наедине.
«Похоже, пуповина не перерезана, и каждый раз, когда ребенок хочет немного независимости и хочет исследовать, его родители подхватывают нити, чтобы этого избежать», уверяет профессионал из психологии Посуэло.
И дело в том, эти дети не познают мир своими глазами, они делают это глазами своих родителей От с раннего детства им внушают, что спокойствие родителей преобладает над собственными интересами: «Я не отпущу тебя на эту экскурсию, потому что буду страдать, если с тобой что-нибудь случится»; «Не приходи домой поздно, потому что я не сплю всю ночь на случай, если с тобой что-нибудь случится»; «Не соглашайся на эту работу в Англии, потому что тогда нам придется расстаться, и я не смогу часто тебя видеть»Таким образом, малыш, чтобы смягчить чувство вины, в итоге уступает отцовским и материнским интересам.
Карола уверяет, что существует линия чрезмерной защиты, при которой дети больше, чем защита, лишены возможности исследовать. Как следствие, несовершеннолетний в конечном итоге будет считать, что он не способен на это.
Если они летают, то они плохие дети
«Постепенно выстраиваются отношения с большой зависимостью, небольшой автономией и очень низким восприятием самоэффективности со стороны этих детей», - объясняет психолог.
Дети, которые могут пойти двумя путями:, с одной стороны, те, кто в конечном итоге создает неуверенность в отношении своих сотрудников, что приводит к созданию слабых и токсичных отношений для страх быть не в состоянии и чувствовать себя одиноким.
С другой стороны, дети, которые в конечном итоге вырастают и развивают способность понимать, что все, что они пережили в детстве, является следствием неуверенности их родителей, повернувшиеся к себе. Поэтому они «улетают» из этого материнского и отцовского гнезда, чтобы прожить свою жизнь вдали от чувства вины за эмоциональное дистанцирование от родителей, в то время как они упрекают их в том, что они «плохие дети» за то, что они перерезали эту «пуповину», поскольку они не дольше они могут продолжать навязывать им что-либо.