Само имя - это первое слово, которое дети узнают, когда начинают читать и писать. В целом, маленькие любят признавать, что они могут сообщить что-то столь же важное, как их личность. И, конечно же, родители также очень рады испытать эту веху для своих малышей.
Но это обучение выходит далеко за рамки письма, так как предполагает консолидацию самооценки и самопознания. Поэтому пусть дети проявляют интерес к обучению письму, когда они готов к этому ни до, ни после.
Ваш ребенок готов?
Прежде чем вы начнете, вы должны сначала сделать паузу, чтобы подумать, пора ли передавать это учение или нет. Это важно, чтобы избавить вас от совершенно ненужных разочарований.
Более того, если вы вызовете негативные эмоции у малыша, заставляя его, вы можете серьезно повлиять на его самооценку и вызвать неприятие или тревогу при изучении любой другой концепции.
Чтобы знать, готов ваш ребенок или нет, вы должны знать его, потому что нет общего правила, применимого ко всем детям. Есть те, кто учится раньше других, и это не должно быть чем-то плохим.
Вообще, именно с трехлетнего возраста у детей начинают формироваться некие базовые навыки мелкой моторики, которые позволяют брать в руки карандаш и делать им несколько штриховТакже у них лучше развита пространственная ориентация и зрительно-моторная координация, чем на предыдущих стадиях. Все это в совокупности помогает им выполнить написание имени.
Но если вы видите, что вашему ребенку больше 3 лет и что он еще не готов, не заставляйте его и наберитесь терпения. Дождитесь момента, когда он созреет. действительно уметь это делать и, прежде всего, проявлять к этому интерес. А пока вы можете проверить, умеет ли он держать карандаш или рисовать фигуры, и побудить его проводить больше времени между листами и цветами.
Занятия для малышей, чтобы написать свое имя
Занятия, которыми вы хотите заниматься с ребенком, должны быть короткими, чтобы он не утомлялся, и веселыми, чтобы вам было приятно вместе проводить время.
Вы должны адаптировать идеи, которые мы даем вам здесь, к их реальным возможностям.
1. Отпечатки пальцев
Занятие, которое очень нравится малышам и которое идет очень хорошо, - это письмо пальцами. Вы можете использовать разные методы, поэтому выберите тот, который, по вашему мнению, больше всего заинтересует вашего ребенка.
Попробуйте рисовать пальцами, песок, муку, соль или любой подобный материал. Идея в том, что малыш подражает вам, так что тоже пачкайте руки!
2. Пластилиновые буквы
Помогите ребенку вылепить из пластилина буквы, чтобы составить свое имя,, чтобы он мог лучше определять размеры фигур. Вы можете помочь ему с листом бумаги, на котором его имя написано крупными буквами, чтобы он мог пройтись по ним позже с пластилином.
Закончив, они могут провести пальцами по каждой букве и назвать их вслух. В конце произнесите полное имя, чтобы он связал все понятия.
3. Копировать имя
Копирование - старейшая из существующих техник обучения написанию писем, и если вы делаете это весело, это не обязательно делает вас ленивым.
Важно написать имя на листе бумаги крупными четкими буквами. Затем попросите ребенка скопировать буквы под каждой из них. Сначала вы можете нарисовать прямоугольник со стрелкой,, чтобы он знал, какую букву копировать внутри каждого прямоугольника.
Когда вы видите, что он начинает доминировать в гребке, напишите имя еще раз, ни на что не указывая, и скажите ему, чтобы он скопировал его ниже. Вы будете поражены тем, как быстро они учатся писать, используя эту древнюю и эффективную технику!
Как важно уважать время детей
Важно, когда вы занимаетесь с малышом чем-то, никогда не заставляйте его делать что-то, к чему он еще не готов. Вы должны уважать его скорость обучения и следовать за ним,независимо от того, является ли он самым быстрым в своем классе или самым медленным. Не заставляйте его ехать быстрее, чем он на самом деле способен, ведь единственное, чего вы добьетесь, - это возбудить его беспокойство.