Обучать «уважению», а не «послушанию» страха

Обучать «уважению», а не «послушанию» страха
Обучать «уважению», а не «послушанию» страха

Часто родители не знают, как отличить уважение от послушания, что приводит к здоровым отношениям со своими детьми. По этой причине важно знать, какова граница, разделяющая эти два понятия, и как их разделить на практике.

Следует отметить, что во многих случаях послушание не приводит к счастливым родителям и детям. На самом деле, оно часто создает барьер между ними, который постепенно вредит привязанности и различные его выражения.

Что такое послушание?

Послушание - это действие по выполнению приказов другого человека (считающегося вышестоящим) без вопросов,оправданий, мотивов или причин. Как правило, это означает, что предписания начальника соблюдаются, чтобы доставить ему удовольствие.

И что в этом плохого? Во-первых, отсутствие вопросов и объяснений создает коммуникативный барьер. Sв необходимых пояснениях ребенок не поймет причин, по которым ему следует делать (или не делать) то или иное действие.

Завтра этот ребенок может стать бессознательным взрослым. Он почувствует пренебрежение к объяснениям, и это негативно повлияет на разные сферы его жизни.

Послушанию не учат насилием
Послушанию не учат насилием

С другой стороны, у него может развиться пассивное отношение, которое допускает безобразия всех видов. Вы также можете быть чрезмерно непостоянным человеком, постоянно нуждающимся в признании других.

Послушание достигается страхом, наказанием и принуждением,не воспитанием. Следовательно, послушание не гарантирует здорового человека, а тем более счастливого.

Необходимо, чтобы они понимали причины, чтобы они могли развивать хорошее поведение и могли вести себя спонтанно. В противном случае ребенок никогда точно не узнает, что от него ожидают и будет спотыкаться в неуверенности.

Крайности никогда не бывают хорошими в любой модели воспитания. Поэтому удобно определить, что понимается под «послушным ребенком».

Неправильные проявления послушания

Это очень распространенный тип поведения, который учителя и профессора наблюдают в классах. Дети, которые оскорбляют других в классе, которые не уважают других и демонстрируют поведение, далекое от их поведения дома.

Когда учителя разговаривают с родителями, они не до конца понимают или не верят, что их дети ведут себя так, потому что дома «они очень послушны».

Проблема заключается в следующем: когда мы воспитываем со страхом и наказанием, дети слушаются, но они не усваивают понятие уважения.

Они действуют из чувства долга, а не из понимания. Следовательно, в школе, чувствуя себя свободными от давления со стороны семьи, они склонны направлять свой страх и гнев в деструктивное поведение.

Иногда мы можем увидеть даже обратный случай. Дети с суровым воспитанием, основанным на послушании, демонстрируют замкнутое, боязливое и оборонительное поведение в других условиях.

Существует много способов воспитания ребенка и у каждой семьи несомненно будут свои принципы, свои ценности и свои схемы по поводу того, что они хотят передать своим детям. Теперь ни послушания, ни подчинения здоровы.

Риски разведения на основе послушания:

  • Дети не осмеливаются или не умеют выражать свои эмоции, потому что любое спонтанное действие санкционировано.
  • Дети, которых учат молчать, скрывать слезы, потому что «плач - для слабаков», или молчать, потому что они «беспокоят», подавляют себя эмоционально.
  • Послушание также стремится «защитить» ребенка от возможных опасностей. Послушный ребенок - это человек, который не выйдет за зону комфорта дома и будет привязан к этому семейному пузырю.

Послушный ребенок, воспитанный в страхе, не осмеливается исследовать, не открывает, не чувствует себя в безопасности, чтобы открыться другим. Страх противоположен счастью. Надо менять схемы, воспитывать в уважении, а не в страхе.

Воспитание уважения создает здоровые связи

Это не то же самое, что «заткнись и молчи, потому что все, что ты делаешь, это мешает», не то же самое, что сказать: «Можете ли вы сейчас помолчать, пожалуйста? Мама говорит по телефону».

Послушанию можно научить положительным образом
Послушанию можно научить положительным образом

Язык воспитывает, отношение педагогично, а служить образцом - ключ ко всему воспитанию.

Это правда, что мы все хотим иметь детей, которые обращают на нас внимание, но для этого необходимо, чтобы они всегда понимали, почему они должны обращать на нас внимание и какой смысл всегда действовать с уважением к другим другим.

Обратите внимание на эти ключи, чтобы задуматься о ценности образования, основанного на уважении:

  • Дайте своим детям обязанности Необходимо, чтобы они с раннего возраста усвоили важность делать что-то для себя и заботиться о своих личных вещах. Постепенно они будут гордиться собой, когда поймут, что способны на многое и что мы им доверяем.
  • Обсуждайте с детьми любые правила, которые вы устанавливаете дома. Объясните, почему оно должно выполняться. Поговорите со своими детьми и установите уважительное общение, где вы сможете ответить на все их вопросы.
  • Когда он делает что-то не так, не кричите и не унижайте его («ты неуклюжий», «ты самый плохой ребенок в мире»). Вместо того, чтобы усиливать негатив, научите его поступать правильно. Поймите их эмоции и научите их направлять и понимать эти внутренние процессы.