Образовательные цели по экспертам и типам

Образовательные цели по экспертам и типам
Образовательные цели по экспертам и типам

Хайо, ты уже знаешь, в чем цель образования?

Цель образования - это то, что должно принадлежать каждой стране образовательным учреждениям, как формальным, так и неформальным. Причина в том, что без цели образование будет работать без направления, а потом не принесет ничего, кроме пустой траты времени.

Тогда какова цель образования? Вариантов ответа на этот вопрос множество.

Согласно ЮНЕСКО, цели образования определяются следующим образом:

  • Учимся узнавать
  • Учимся делать
  • Учимся быть
  • Учимся жить вместе.

В самой Индонезии цель образования также сформулирована в законе. А именно, пункт 5 статьи 31, который гласит:

  • Цель национального образования - развивать способности и формировать характер и цивилизацию достойной нации, чтобы воспитывать жизнь нации.
  • Целью национального образования является развитие потенциала учащихся, чтобы они стали людьми, которые верят и боятся Бога Всемогущего, обладают благородным характером, знающими, здоровыми, творческими, способными, независимыми и становятся

Задачи образования по мнению экспертов

Вышеупомянутые общие образовательные цели сформулированы Всемирной организацией образования или ЮНЕСКО, а другая сформулирована конституцией Индонезии, а именно Законом. Кроме этих целей у экспертов есть и определения в других версиях по этому поводу.

По словам Ки Хаджара Деванторо

По его словам, отец индонезийского образования, целью образования является потребность в жизни растущих детей. Дело в том, что образование направляет все естественные силы, существующие в учениках, чтобы люди и члены общества могли достичь наивысшей безопасности и счастья в жизни.

Согласно Ахмаду Д. Маримбе

Он сказал, что цель образования состоит в том, чтобы личность учеников была очень превосходной. Речь идет о личности достаточно глубокой, а именно о человеке не только умном, академически сообразительном, но и хорошем характере.

Согласно М. Дж. Лангевельд

Он утверждает, что целью образования является попытка помочь детям выполнять свои жизненные задачи, быть независимыми и нравственно ответственными. Образование также определяется как стремление к самоопределению и ответственности.

Виды образования

В самой Индонезии существует несколько видов образования, которые можно использовать для достижения образовательных целей. Существуют формальные, неформальные и неофициальные каналы. Чтобы узнать разницу, давайте обсудим по порядку.

Надлежащее образование

Этот тип образования является структурированным типом образования и имеет уровни, варьирующиеся от дошкольного образования (PAUD), начального образования (SD), среднего образования (SMP), среднего образования (SMA) и высшего образования. (Университет)

Неформальное образование

Неформальное образование - это образовательная траектория вне формального образования, которая осуществляется поэтапно и структурировано. Этот тип образования уравнивается по результатам программы формального образования посредством процесса оценки со стороны властей. Примеры включают учебные заведения, советы таклимов, игровые группы, студии и другие.

Неформальное обучение

Под неформальным образованием понимается образование, которое исходит от семьи и среды, в которой учащиеся должны учиться более самостоятельно.

Целью образования как в целом, так и в Индонезии является предоставление знаний в форме знаний для всех детей или любого гражданина без исключения. Короче, как фраза, которую мы часто слышим, а именно, воспитывать нацию в жизни.