Сегодня в рубрике «Выходные для родителей» мы продолжаем серию выдержек из книги «Изложение закона: 25 правил воспитания, которые помогут вашим детям не сбиться с пути, избежать неприятностей и (в значительной степени) быть под контролем», последняя книга автора шоу «Сегодня» доктора Рут Питерс.
Закон №19:
Разработайте правила вместе с ребенком
По мере того, как дети растут, часто растет и их проблемное поведение. То, что мило в 3 года, не годится в 6. Взросление может быть как хорошим, так и плохим процессом - с каждым этапом развития приходят новые навыки и знания, а также новые поведенческие проблемы!
За более чем 20-летний опыт работы мамой и психологом я обнаружила, что дети испытывают наибольшие трудности, когда они проходят интенсивное физическое, социальное или когнитивное развитие. То, что может показаться плохим поведением в этом возрасте, на самом деле может быть экспериментальным поведением, начиная от пробы новых видов деятельности и заканчивая выработкой новых идей или установок.
На каждом этапе есть хорошие и плохие новости, поэтому родители должны понимать, что на самом деле готовят их дети в это время. Каждый ребенок проходит через эти эпизоды по-разному в разное время. Но независимо от того, когда и как ваш ребенок попадает в эти «чувствительные точки», вы можете лучше управлять его поведением, если понимаете, через что проходит ваш ребенок. Давайте начнем с самых маленьких.
Дошкольный
Хорошие новости: Улучшение вербальных навыков. Плохая новость: Отвечает. В этом возрасте дети осваивают слова и могут достаточно ясно выражать свои потребности. Но, становясь более вербальными, они также начинают возражать. Дошкольники могут не только сказать «нет» требовательным тоном, но и накричать на вас или начать спорить. Дело не в том, что ваш маленький ангел внезапно надел набор дьявольских рогов, а в том, что у него начал развиваться собственный разум.
Он может не увидеть необходимости выходить из песочницы и зайти пообедать, а может дать вам это прямо между глаз. - Ты мне не начальник! был одним из личных фаворитов моего собственного ребенка, и я давно научился быть большим парнем и не клюнуть на приманку. Я знал, что я должен быть боссом, но каждый раз, когда он говорил это, лезть в лицо ребенку просто не было необходимости. И принимать эти разговоры на свой счет было бы проигрышным предложением!
Вы должны:
- Имейте чувство юмора.
- Держите комментарии в перспективе.
- Знай, что ты (или должен быть) босс, и не выставляй это напоказ.
- Ожидайте возражений - поправляйте их, когда это необходимо, сами моделируйте вежливое поведение и двигайтесь дальше!
Хорошие новости: Улучшенный контроль крупной и мелкой моторики. Плохие новости: Поведение, связанное с высоким риском. Дошкольники начинают осваивать новые навыки, такие как плавание или езда на велосипеде с тренировочными колесами. Однако эти успехи часто приводят к ложному чувству безопасности, и вы можете увидеть, как ваш малыш ведет себя рискованно, например, лазает по деревьям или прыгает с верхней ступеньки. Это нормально, но может вызвать напряженность между вами и вашим ребенком, когда он исследует свой мир, и вы, как родитель, должны следить за его безопасностью.
Вы должны:
- Знайте стиль своего ребенка - он импульсивный человек, идущий на риск, или осторожный наблюдатель? Если это первое, постоянно следите за ней. Защищайте входы в бассейны, ставьте замки на входные двери в недоступном для нее месте и попытайтесь взглянуть на мир с ее точки зрения. Если стул хорош для лазания, не лучше ли поставить два стула друг на друга?
- Знай свой стиль - ты нервная Нелли, боящаяся позволить своему малышу исследовать даже самые безопасные игровые площадки? Если это так, отступите на шаг - следите за ребенком, но позволяйте ему бегать, прыгать и исследовать свой мир в пределах разумного.
- Если ваши стили не совпадают, и вы чувствуете, что либо чрезмерно сосредоточены на безопасности детей, либо, возможно, слишком невнимательны, подумайте о том, чтобы ваш партнер или воспитатель взял на себя обязанности на игровой площадке или на вечеринке. Важно, чтобы был соблюден баланс между рискованным поведением вашего ребенка и способностью исследовать его мир.
Начальная школа
Хорошие новости: Завоевывает доверие. Плохая новость:Становится властным. К 5 или 6 годам большинство детей поступают в школу и обретают уверенность в своих способностях. Они приобрели много навыков за короткий промежуток времени и теперь готовы начать демонстрировать их. Эта вновь обретенная уверенность может перерасти в властное поведение, и ваш ребенок может показаться другим всезнайкой.
Вы должны:
- Поощряйте высокую самооценку, но также дайте понять ребенку, что эффективнее всего учить других мягко и заботливо.
- Если ваш ребенок склонен использовать «метод бульдозера» - навязывать свои идеи другим без их разрешения или интереса, - объясните, как это может раздражать сверстников и взрослых.
- Моделируйте или разыгрывайте эффективные навыки общения со своим первоклассником; включите навыки слушания, а также умение говорить в своем разговоре.
Средняя школа
Хорошие новости: Развивает чувство собственного достоинства. Плохая новость: Становится капризным. О-о, подростковый возраст! Эти гормоны начали действовать, и иногда кажется, что они вселились в вашего ребенка. Подростки узнают, кто они как личности, и это замечательно, но они также могут быть очень капризными, демонстрируя резкие эмоциональные изменения, а также вспышки.
В некоторых случаях такое поведение можно списать на гормоны. Понимание этого не является оправданием для неподобающего поведения, но это поможет вам быть более чувствительным к тому, через что проходит ваш ребенок, и может позволить вам добраться до корня проблемы, а не просто сосредоточиться на симптоме.
Вы должны:
- Остановитесь и подумайте, прежде чем говорить или предлагать совет. Если ваша дочь грубит и ведет себя замкнуто, возможно, ей нужно несколько минут, чтобы привести мысли в порядок.
- Наберитесь терпения. Ребенку может потребоваться некоторое время, чтобы перестать размышлять и выскользнуть из своей поглощенности собой достаточно долго, чтобы рассказать вам, что случилось.
- Ожидайте, что она не будет думать как взрослая. Она ребенок и живет в мире популярности, давления со стороны сверстников и худощавых моделей на обложках журналов. Конечно, ее самооценка (и, следовательно, суждение) будет шаткой - ожидайте этого, поймите это и постарайтесь не быть слишком осуждающим.
- Вспомните, пожалуйста, какой была ваша жизнь в подростковом возрасте!
Высшая школа
Хорошие новости: Чувствует себя независимым. Плохая новость: Думает, что он непобедим. Многие подростки думают, что знают все. Это типично для подросткового возраста, когда подростки начинают чувствовать себя независимыми и самодостаточными. Возможно, у них есть работа после школы и дополнительный заработок. У некоторых есть водительские права, и они могут сами добраться туда, куда им нужно. Однако с ростом независимости приходит ненадежная вера в то, что они непобедимы, бессмертны или неудержимы.
Это время, когда важен баланс. Предоставление вашему подростку некоторой свободы выбора важно, пока он все еще живет с вами, и вы можете быть проводником. Старайтесь держать линии связи открытыми. Установите соответствующие правила, но не будьте настолько строгими, чтобы он захотел убежать от вас. Поймите, что этот этап представляет собой огромный шаг вперед в развитии, и поэтому неизбежно произойдет некоторое расширение границ.
Даже если ваш ребенок испытывает ваше терпение, помните, что «это тоже пройдет». Ваш ребенок не хочет этого для вас. В большинстве случаев они надеются, что вы им поможете, и попытаются понять ваше руководство.
Вы должны:
- Имейте чувство юмора и не воспринимайте каждый комментарий или настроение как отражение истинных чувств или постоянного отношения вашего ребенка.
- На каждое ограничивающее поведение, которое вы навязываете, старайтесь предлагать позитивные действия в ответ. Дайте ей образец для копирования своими действиями или реакциями.
- Если вы беспокоитесь о том, чтобы смягчить типичное подростковое эгоцентричное поведение, научите своего ребенка быть более чувствительным к другим. Вы не можете ожидать, что ваш ребенок сам заполнит пустоту позитивным поведением. Ваши акты альтруизма помогут ей научить ее, как давать другим, не зацикливаясь на «Что это даст мне?»
Жить по закону
Понимание человеческого развития. Примите тот факт, что начало (поступление в дошкольные учреждения, начальную школу, среднюю и старшую школу) и периоды интенсивных изменений, как правило, идут рука об руку с новым, иногда трудным поведением.
Будьте изобретательны. Имея дело с изменениями в развитии, используйте сочетание навыков слушания и общения, сохраняя непредвзятость и готовность устанавливать четкие, справедливые и твердые принципы.
Не принимайте это на свой счет. Будь то укусы, ругань, кампания по модификации тела или любое другое причудливое поведение или отношение, оно, вероятно, не направлено против ты. Вы не ужасный родитель, и ваш ребенок не ужасный человек. Поведение может быть пыточным, ужасным или ужасным, но обычно с человеком все в порядке. Примите это и сосредоточьтесь на изменениях в поведении или установках.
Поймите, что проблемы тоже растут. По мере взросления детей часто растут и их проблемы. Это часть сделки по воспитанию детей, и это связано с территорией. Если вы гибки и креативны, я знаю, что вы можете придумать план, технику или последствия, которые сработают - либо путем компромисса с ребенком, либо мотивируя изменение поведения, давая эффективные последствия.
Признайте, что воспитание детей может быть хорошей новостью, но плохим процессом. Постарайтесь насладиться новыми, захватывающими навыками и поведением, но всегда будьте бдительны в отношении новаторских, манипулятивных методы, которые ваш ребенок придумывает по мере взросления!
ДАЛЕЕ: Ругань, татуировки и многое другое
ПОЖАЛУЙСТА, ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ: колонка доктора Питерса не будет публиковаться в выходные, посвященные Рождеству и Новому году. Он вернется в субботу, 8 января

Доктор. Питерс - клинический психолог и постоянный автор «Сегодня». Для получения дополнительной информации вы можете посетить ее веб-сайт по адресу. Авторское право © 2004 Рут А. Питерс, доктор философии. Все права защищены.
ПОЖАЛУЙСТА, ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ: Информация в этой колонке не должна рассматриваться как предоставление конкретных психологических или медицинских советов, а скорее как предложение читателям информации, позволяющей лучше понять жизнь и здоровье себя и своих детей. Он не предназначен для предоставления альтернативы профессиональному лечению или замены услуг врача, психиатра или психотерапевта.