Поскольку наши дети маленькие, мы прививаем им через игру многие аспекты, которые необходимы в жизни.
Играя, они узнают о мире, в котором живут, взаимодействуют с другими мальчиками и девочками и управляют своими эмоциями, работают над эмпатией к другим
и понимают, например, что если вы отбираете игрушку у другого ребенка, он становится грустным или злым.
Они учатся делиться, или принять решение не делиться с другими. Они устанавливают ограничения и в конечном счете познают себя как личность и свое окружение. Игра - это то, что мы всегда поощряем, и, конечно, если это бесплатная игра, намного лучше. Вот когда путем символической игры дома мы можем узнать, что происходит в их внутреннем миреr, а через подражание взрослым они воссоздают формирующийся характер: они.
Но что будет, когда наши дети вырастут?
Что у них неизбежно есть технологии под рукой и в очень изобилии. У кого в наше время нет мобильного телефона всегда под рукой?
Конечно, новые технологии существуют и остались, и наши дети - дети этого нового технологическая эра. Вот где они развиваются. Все или почти все можно найти в Интернете, и многие ценности, которые мы усвоили, когда мы с вами были детьми, сегодня утеряны. Я даю вам терпение в качестве примера. Имея все под рукой и так быстро, наши дети узнают, что если я хочу это сегодня, я могу получить это завтра, потому что мама или папа покупают это в Интернете, а завтра почтальон доставляет это мне домой. Быстро и легко.
То, что я объясняю, во многом связано с тем, что называется схемой вознаграждения. Я не собираюсь теперь представлю мастер-класс по нейробиологии. Нет, это не мое намерение. Но я хочу подчеркнуть это, потому что это ключ к пониманию того, как все выходит из-под контроля, когда у наших детей возникают проблемы с азартными играми, и страшная патологическая зависимость от азартных игр входит в дом.
Объятия мамы, А. езда на велосипеде с папой, поедание мороженого, приглашение друга поиграть, все эти ситуации, которые я собираюсь вам объяснить, и все те, которые вы можете себе представить, которые дают вашим детям чувство благополучия, являются частью системы вознаграждения. Таким образом, они являются поведением или стимулами, которые доставляют нам удовольствие. Они дают нам естественное вознаграждение.
Контур вознаграждения, это то, как мой мозг заставляет меня понять, что определенная ситуация заставляет меня чувствовать себя так хорошо, он может разорвать и увидеть, как эта цепочка изменится в нездоровой и вызывающей привыкание среде. Позвольте мне объяснить, когда оставаться с этим другом или есть мороженое недостаточно, и мне нужны другие, более мощные стимулы, здоровая и естественная схема вознаграждения разрывается и в игру вступает навязчивая, ядовитая потребность и отрицательный. Введите то, что мы называем: искусственное вознаграждение.
Азартные игры - это то, что мы все чаще наблюдаем в домах, возглавляемых подростками. Эта неконтролируемая потребность играть в обмен на приз вызывает зависимость от азартных игр, сравнимую с эффектом, производимым алкоголем или табаком для пример. Как видите, схема вознаграждения разорвана. Я больше не играю просто потому, что играю, но я делаю это, потому что у меня есть что-то гораздо большее взамен. расстройство у подростков, есть исследования, которые подтверждают, что они начинаются, когда они несовершеннолетние.
Это заставляет нас думать, что постоянное пребывание в Интернете и отсутствие надзора со стороны взрослых являются очень определяющими факторами в скрещивании эта тонкая грань между здоровой игрой, естественным вознаграждением или опасной игрой и искусственным вознаграждением. Самое главное, чтобы вы бодрствовали. Понаблюдайте, проводит ли ваш ребенок все больше времени в одиночестве, в комнате, как дела в школе или институте, как складываются ваши отношения, оцените, изменились ли они, с каких пор, понаблюдайте, нет ли у него резких изменений в поведении и т. д. Одним словом, будьте бдительны и внимательны к тому, что происходит между вами.
Что мы можем сделать?
1. Быть там Настоящее и безусловное. Следующим шагом к осознанию этого является дальнейшее развитие вашего общения. Что вы можете почувствовать, что находитесь в пространстве, свободном от суждений, в котором вы можете без страха раскрыть свои чувства. Эта надежная среда сделает весь процесс намного проще.
2. Реклама совместных пространств, эксклюзивное время, совместные занятия, на открытом воздухе.
3. А также обратитесь за помощью к профессионалу, который может помочь и вам, и вашему ребенку.